8 типов интеллекта или Как не профукать будущее ребёнка

Посмотреть скрытый текст

Лингвистический

Проявляется в любви к слову - письменному или устному. Малыши с таким типом интеллекта с удовольствием слушают сказки и истории любого рассказчика, быстро учатся говорить, писать и читать. Они легко осваивают иностранные языки. В подростковом возрасте обожают читать и писать, делать стенгазеты, брать интервью и писать для школьной газеты, разгадывают словесные головоломки, рассказывают интересные истории. Важно, чтобы их обучение проходило в форме рассказа, дискуссии, совместного чтения книг. В современной школе делают сильный акцент на развитие именно этого типа интеллекта: дети в основном читают, слушают, пересказывают и говорят.

В какой профессии ребенок может реализоваться: писатель, сценарист, драматург, журналист, политик, корректор, переводчик.


Логико-математический

Эти дети испытывают страсть к числам и цифрам. Обычно они хорошо запоминают даты событий, номера телефонов, им нравится решать математические задачки, подсчитывать, вести учет. Они проявляют способности к анализу и синтезу, легко устанавливают причинно-следственные связи, стремятся к систематизации и порядку, легко оперируют абстракциями.

В какой профессии ребенок может реализоваться: математик, бухгалтер, программист, аналитик, ученый, детектив, логист, медик.


Визуально-пространственный

Эти детки отличаются тем, что часами могут играть деревянными или невыразительными куклами. Они с удовольствием собирают пазлы, любят игры с лабиринтами. Часто у них есть выдуманный друг. У них хорошо развито воображение, часто мечтают и обожают рисовать. Чувствуют цветовые сочетания, рано понимают, что с чем в одежде сочетается, а что нет. Подростки обычно успешны в геометрии, черчении, рисовании и естественно-научных предметах (физика, химия). У них развито пространственное мышление: хорошо запоминают места и детали окружающей обстановки, быстро читают таблицы и понимают диаграммы. Способны трансформировать пространство - сначала в голове, а потом сделать, например, перестановку мебели. Они видят мир под другим углом зрения, могут предложить несколько вариантов видения.

В какой профессии ребенок может реализоваться: все типы дизайнеров, архитектор, художник, мультипликатор, инженер, изобретатель, скульптор.


Экзистенциональный

Такие дети с детства отличаются высокой степенью осознанности, понимают свои чувства и могут управлять ими. Они здраво рассуждают, делают весомые умозаключения. Как правило, эмоционально сдержанны, застенчивы. Когда они вырастают, их начинают заботить вопросы жизни и смерти и прочие экзистенциальные вещи. Они способны выдвигать новые теории о происхождении мира и гипотезы о появлении разных национальностей. Интересуются духовными учениями и трудами философов. Они трезво стоят на ногах, способны прогнозировать и надолго планировать, умело управляют своими эмоциями, следуют инструкциям.

В какой профессии ребенок может реализоваться: психолог, психиатр, профессор и преподаватель философии, агитатор, священник, политик.

Посмотреть скрытый текст

Интеллект человека очень ясно сопряжён с его деятельностью и определяет­ся его генетическими наклонностями, его генетически обусловленным программ­ным обеспечением. Каждый человек способен проявлять все возможные виды ин­теллектуальной деятельности. В каждом есть всё, что присуще всему человечеству. В своё время выдающийся советский психолог А.Н. Леонтьев, решая проблему су­ществования высших психических функций, пришёл к выводу, что в веществе моз­га они не могут находиться: «Виртуально мозг заключает в себе не те или иные специфические человеческие способности, а лишь способность к формированию этих способностей». Но тем не менее у каждого наиболее ярко проявляются разные качества и их комбинации, и здесь также существует такое понятие как синергизм, качественный скачок в интеллектуальной деятельности человека при слиянии, ин­теграции разных интеллектуальных граней сознания. Итак, давайте систематизи­руем разные виды интеллектуальных граней сознания, хотя это довольно условная схема, и надеюсь, она будет по мере развития человечества постоянно расширятся: обычно традиционная схема содержит семь базовых видов интеллектов. На самом деле их двадцать два, мы же в этой книге пока рассмотрим и в процессе практичес­ких занятий объективизируем десять уровней. Итак.


Люди, обладающие объёмным, многомерным пространственным интеллек­том, способны очень быстро и точно распознавать модели и формы; они обладают образным, объёмным мышлением - «эйдес». Они очень легко ориентируются в но­вой местности, в новом пространстве. Такое мышление характерно для художни­ков, скульпторов, дизайнеров, архитекторов, магов, владеющих виртуальной маги­ей, талантливых психологов. Для этой категории людей пространство живое, оду­хотворённое.

Люди, обладающие телесно-кинестетическим интеллектом, великолепно владеют своим телом, они легко ориентируются в пространственно-временном кон­тинууме. У них прекрасная координация и тонкость движений. Они прекрасно со­относят состояние сознания, положение тела в пространстве и жесты, выражение лица и речь. А самое важное, они инстинктивно определяют ритм движения тела, положение в пространстве и дистанцию относительно собеседника, преуспевая в имитации, легко подстраиваются через динамику тела к реальности, легко считы­вают невербальную информацию с жестов, мимики и движений людей. У этих людей прекрасно работает моторика. Кинестетическое пространство - для них вполне реальная разумная сущность. Они легко осваивают «нейродинамическое програм­мирование пространства».


Существуют люди с ярко выраженным музыкальным интеллектом. Они пре­красно ориентируются в этой реальности. Музыка для них обладает пространствен­ной, объёмной живой реальностью - пространство мелодий. Она, эта реальность, является смыслом существования этих людей. Они реально общаются с ней.

Существуют люди с ярко выраженным лингвистическим интеллектом. Они обладают большой чувствительностью к смысловой структуре и эмоциональным значениям слов и предложений. Они прекрасные лингвисты и мастера слова. Се­мантическое пространство - их стихия. И не только в чисто смысловом аспекте, но и в энергоинформационном.

Существуют люди с логико-математическим интеллектом, они знают, как работать в такой области как логика, они прекрасно ориентируются в ситуациях, требующих логических шагов и умозаключений: логические головоломки их сти­хия, цифровые задачи их стихия. Математические пространства для них - вполне реальная живая стихия, пространство их общения с этой реальностью.

Существуют люди с межличностным интеллектом. Эти люди способны проникаться чувствами и переживаниями других людей. Они способны понимать проблемы других людей. Они обычно представляют собой прекрасных организато­ров. Они чаще всего прекрасно ладят с людьми и могут, организовав людей, ре­шить не только свои задачи, но и дать возможность решить людям их задачи. Они обладают прекрасно развитым социальным интеллектом. Для них эгрегориальное (социальное) пространство - родная, вполне реальная одухотворённая стихия.

Существует так называемый внутриличностный интеллект. Люди, облада­ющие внутриличностным интеллектом, могут прекрасно понимать и анализиро­вать свои чувства и переживания. Для них мир тонких ощущений является каналом связи с собственной интуицией. Они обычно ведут яркую, насыщенную эмоцио­нальную жизнь, они прекрасно понимают собственные мотивации и поведение. Они обладают развитой интуицией. Эти люди прекрасно ориентируются не только в своём внутреннем пространстве, но используют мир своих внутренних ощущений, выно­ся их во внешнее пространство. Для них не требуется доказательств, что простран­ство живое и разумное, они тоже общаются с ним на уровне своего понимания про­странства.

Существуют люди, обладающие арома-интеллектом. Это люди, обладаю­щие очень древним интеллектом, практически атрофированным у большинства людей. Они обладают уникальной способностью, улавливая в пространстве тончайшие ароматы, буквально чувствовать архитектуру пространства, его структуру, настроение людей и, как это ни странно, визуально видеть тех, кто здесь был недав­но, а порой давно. Это удивительно, но это факт. Они даже могут определить аро­мат состояния чисто природного пространства. Это не просто аромат химических веществ, разносимых ветром (это простейший вариант), это аромат геометрии про­странства. Молекула пахнет за километры, обладая определённой геометрией мо­лекулы, и это факт известный, она генерирует определённую электромагнитную частоту, но она пахнет (излучает информацию) ещё и деформируя пространство. Пространство тоже как молекула имеет свою структуру, свою геометрию. И тот древний интеллект буквально видит и ощущает в виде аромата суть, состояние про­странства, его информацию (память). Арома-интеллект - могучая интеллектуаль­ная грань пространства сознания. «Арома» буквально видит структуру простран­ства и его эмоциональное состояние. Это будущее человеческого прогресса, это кардинально иной интеллект. Описать его сложно, это можно понять только в про­цессе не только теории, но и сложнейшей практики. Обычно это люди, работающие парфюмерами, - это очень узкое применение. Хочется отметить, что, ощущая аро­мат пространства, можно видеть пространство, и работая с этой областью созна­ния, с этим интеллектом, меняя его параметры, можно менять поведение людей, корпорации, самого пространства, меняя его характеристики и т.д.

Существует такая грань сознания как хронос-интеллект. Его обладатели пре­красно ориентируются не просто во времени, они ощущают структуру времени, они ощущают, что время и есть грань сознания, то есть само сознание. Обладатели хронос-интеллекта прекрасно видят будущие перспективы, они великолепные про­гнозисты, они могут менять параметры этого потока сознания и во внешнем про­странстве, и в своём пространстве. Это весьма редкое качество. Через этот интел­лект возможна реальная коррекция прошлого и будущего, и «здесь и сейчас». Это гении пространственно-временного потока. Именно этот интеллект великолепно проявляется у финансовых гениев. У людей с магическим мышлением.

Существует предшественник арома-интеллекта - интеллект вкуса. Это ещё более древняя форма интеллекта, связанная со вкусовой функцией. Эта форма ин­теллекта - прерогатива дегустаторов, что связано с его узким применением, хотя на самом деле это уникальный интеллект, функционирующий в глубинах неосознава­емого, на базе которого сформировался арома-интеллект.

Вообще, как ранее и говорилось, существует двадцать два базовых интеллек­та пространства сознания человека